LaTL-seminariet (Learning and Teaching Languages)
Seminariet är öppet för alla med intresse för språk i relation till undervisning och lärande. Vi presenterar egen forskning och bjuder in externa forskare inom våra kunskapsområden engelska och moderna språk samt flerspråkighet, mångfald och inkludering.
Vid seminariet behandlas frågor med utgångspunkt i skolspråken engelska, moderna språk och modersmål eller i flerspråkighet. Frågeställningarna kan handla om språkvetenskap, språkinlärning, språkutveckling, språkundervisning eller bedömning av språkkunskaper samt om språk i relation till nyanländas lärande och inkludering.
Tid: onsdagar 13:15-15:00
Kontaktperson: Birgitta Hellqvist
Seminarieprogram HT 23
Programmet publiceras löpande
8 november, samarrangemang med STOLP
Åsta Haukås, professor i språkdidaktik vid Universitetet i Bergen, presenterar sin forskning kring flerspråkighet i språkundervisningen.
22 november 2023 13:15-15:00
Andreas Nuottaniemi från Umeå universitet presenterar sin avhandling: Flerspråkighetens gränser: språkdidaktik på (o)jämlik grund i migrationernas tid
Seminarieprogram VT 23
12 april 13:15-15:00
Juanma Higuera Gonzalez, universitetsadjunkt vid EDU och doktorand vid
Lokal: Dåtidssystemet i spanskundervisningen i grundskolans åk 7-9 – En läromedelsanalys. Lokal: Blåsenhus 12:228
19-20 april
Inom ramen för FBA:s forskningsinternat presenterar Rakel Österberg (SU) och Alejandra Donoso (Linnéuniversitetet) ”Back to the Initial Condition: Experiences that trigger the need to develop language skills among university Spanish students”.
Kontakta birgitta.hellqvist@edu.uu.se för information om tid och plats.
3 maj 13:15-15:00
Christine Fredriksson, universitetslektor vid Göteborgs universitet och Christina Rosén, universitetslektor vid Linnéuniversitetet talar om Elevers erfarenheter av skriftlig produktion och elevernas attityder till arbetet med processkrivning
Lokal: Blåsenhus 12:228
31 maj 13:15-15:00
Jenny Katerina Morales Ruiz, Stockholms universitet, doktorand i spanska med inriktning Andraspråksinlärning och Pragmatik. Task Supported Language Teaching for the Development of Pragmatic Competence. This talk will focus on how tasks, and TSLT as a language teaching methodology can benefit the acquisition of pragmatic competence in L2 e-mail writing, a communicative practice essential in today’s world.
Lokal: Blåsenhus 12:129
Seminarieprogram HT 22
14 september
Helena Reierstam, universitetslektor vid Stockholms universitet talar om "Bedömning i flerspråkiga skolor" Lokal: Blåsenhus,12:128
21 september
Jonas Iversen, postdoktor vid Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk
Institutt skole- og barnehagepedagogikk vid Høgskolen i Innlandet talar om: «Marginalisert språkopplæring i Norge og Sverige: Subjektposisjoner og tilhørighet». Lokal: Blåsenhus,12:128.
26 oktober
Berit Aronsson, universitetslektor i språkdidaktik/spanska vid Umeå universitet talar om "Måluppfyllelse i Spanska som språkval efter åk 9: Muntlig eller skriftlig färdighet, vad klarar eleverna bäst?" Seminariet ges via Zoom (mejla birgitta.hellqvist@edu.uu.se för Zoomlänk).
16 november
Gegentuul Baioud, Postdoctoral fellow at Hugo Valentin Centre/Department of History föreläser under rubriken: "Monolingual ideology in multilingual Inner Mongolia". Lokal meddelas senare. Lokal: Blåsenhus,12:228.