Recent Student Theses

”När man är källkritisk är man vaccinerad mot att bli lurad med falsk information”: En studie om samhällselevers källkritiska förhållningssätt i gymnasiearbetet

Holmberg, Rebecca; Tellebo, Ellinor

2023.

Download full text (pdf) of ”När man är källkritisk är man vaccinerad mot att bli lurad med falsk information”: En studie om samhällselevers källkritiska förhållningssätt i gymnasiearbetet

Inspirerande ledare, motiverade följare?: En tvärsnittsstudie om sambandet mellan transformativt ledarskap och följares motivation

Olsson, Jenny; Valentin, Jennie

2023.

Download full text (pdf) of Inspirerande ledare, motiverade följare?: En tvärsnittsstudie om sambandet mellan transformativt ledarskap och följares motivation

Ny i läraryrket: En enkätstudie med kvantitativa och kvalitativa inslag om mentorskapets betydelse för den nya läraren under dennes introduktionsperiod

Ahlberg, Cecilia; Skött, Petra

2023.

Download full text (pdf) of Ny i läraryrket: En enkätstudie med kvantitativa och kvalitativa inslag om mentorskapets betydelse för den nya läraren under dennes introduktionsperiod

Digitaliseringens allt större inflytande över skolan: En kvalitativ intervjustudie med lärare i mellanstadiet om deras syn på användningen av digitala hjälpmedel i klassrummet.

Lindblad, Karl; Tekes, Rodi

2023.

Download full text (pdf) of Digitaliseringens allt större inflytande över skolan: En kvalitativ intervjustudie med lärare i mellanstadiet om deras syn på användningen av digitala hjälpmedel i klassrummet.

Det gränslösa Europa: En studie om aktivt medborgarskap i läromedel om Europeiska Unionen

Erik, Olsén; Rangsmo Lundvall, Maria

2023.

Download full text (pdf) of Det gränslösa Europa: En studie om aktivt medborgarskap i läromedel om Europeiska Unionen

"Hjälpsamhet till kunder smittar av sig i hjälpsamhet mot kollegor": En observationsstudie med uppföljningsintervjuer om organisationskulturen på en avdelning för kundservice.

Häll, Ida

2023.

Bortom EU-spelets regler: Politiska kunskaper om EU i läroböcker och dess möjliggörande till politiskt deltagande

Fessé, Simon; Aslan, Melina

2023.

Download full text (pdf) of Bortom EU-spelets regler: Politiska kunskaper om EU i läroböcker och dess möjliggörande till politiskt deltagande

Hur är den ideala medborgaren?: En studie om medborgarideal i det nationella provet i samhällskunskap

Holmström, Mårten; Johansson, Emma

2023.

Download full text (pdf) of Hur är den ideala medborgaren?: En studie om medborgarideal i det nationella provet i samhällskunskap

"Man talar inte med en elev som är i affekt": En etnografisk studie om hur samhällskunskapslärare hanterar kontroversiella frågor i sin undervisning.

Stenberg, Andreas; Saleh, Maison

2023.

Download full text (pdf) of "Man talar inte med en elev som är i affekt": En etnografisk studie om hur samhällskunskapslärare hanterar kontroversiella frågor i sin undervisning.

Är det verkligen så?: En läromedelsanalys om kritiskt tänkande

Seghani, Chandni; Bedhi, Helen

2023.

Download full text (pdf) of Är det verkligen så?: En läromedelsanalys om kritiskt tänkande

Steget ut i vuxenlivet: Läroplanens begränsningar för privatekonomiämnet som verktyg för medborgarfostran

Tengqvist, Alexander; Bissas, Jennifer

2023.

Download full text (pdf) of Steget ut i vuxenlivet: Läroplanens begränsningar för privatekonomiämnet som verktyg för medborgarfostran

Nationella prov i samhällskunskap: En rättvisande bild av ämnet?

Persson, Karin; Sjöholm, Matilda

2023.

Download full text (pdf) of Nationella prov i samhällskunskap: En rättvisande bild av ämnet?

Välkommen hit, välkommen hem: En kvalitativ studie om lärares uppfattning omintroduktionsprocessen på en svensk utlandsskola

Davidsson, Jesper

2023.

Download full text (pdf) of Välkommen hit, välkommen hem: En kvalitativ studie om lärares uppfattning omintroduktionsprocessen på en svensk utlandsskola

Håller det?: Studie av hållbar utveckling i läroböcker och läroplaner

Dahl, Erik; Lundkvist, Amos

2023.

Download full text (pdf) of Håller det?: Studie av hållbar utveckling i läroböcker och läroplaner

"Frihet är bättre än diktatur!": Gymnasieelevers föreställningar om och erfarenheter av demokrati i skolan och i samhället

Andersson, Pär; Dahlström, Maria

2023.

Download full text (pdf) of "Frihet är bättre än diktatur!": Gymnasieelevers föreställningar om och erfarenheter av demokrati i skolan och i samhället

En demokratisk kanon?: Demokratibegreppet i samhällskunskapsundervisningen

Burman, August; Bengtsson, Gustaf

2023.

Download full text (pdf) of En demokratisk kanon?: Demokratibegreppet i samhällskunskapsundervisningen

Mitt särskilt begåvade barn: En intervjustudie ur ett föräldraperspektiv

Whidotti, Petra

2023.

Download full text (pdf) of Mitt särskilt begåvade barn: En intervjustudie ur ett föräldraperspektiv

Elevmobilitet inom det geografiska området för Fritt Sök: En kvantitativ analys av samverkansavtalet för Skånes gymnasieskolor

Ek, Simon

2023.

Download full text (pdf) of Elevmobilitet inom det geografiska området för Fritt Sök: En kvantitativ analys av samverkansavtalet för Skånes gymnasieskolor

“De ligger mig varmt om hjärtat”: Hur företag arbetar med värdeord i relation till organisationskultur och kunskapsdelning på arbetsplatsen

Wiklund, Johanna; Barrskog, Caroline

2022.

Download full text (pdf) of “De ligger mig varmt om hjärtat”: Hur företag arbetar med värdeord i relation till organisationskultur och kunskapsdelning på arbetsplatsen

"Varje dag är en lärandeprocess": Verksamhetschefer inom vård och omsorg och deras förutsättningar att utvecklas i sitt arbete

Carlsten, Sandra; Lernskog Pihl, Jannika

2022.

Download full text (pdf) of "Varje dag är en lärandeprocess": Verksamhetschefer inom vård och omsorg och deras förutsättningar att utvecklas i sitt arbete

”Roligt men lite onödigt”: En undersökning av elever på yrkesprogram och deras inställning till ämnet samhällskunskap

Johnsson, Oskar; Martinsson, Olle

2022.

Download full text (pdf) of ”Roligt men lite onödigt”: En undersökning av elever på yrkesprogram och deras inställning till ämnet samhällskunskap

Vill vi studera efter 60?: En kvalitativ intervjustudie om seniorers alstrade kapital och utbildningsstrategier

Karlsson, Yaowapa

2022.

Download full text (pdf) of Vill vi studera efter 60?: En kvalitativ intervjustudie om seniorers alstrade kapital och utbildningsstrategier

De ska producera - inte enbart konsumera: - En kvalitativ intervju- och observationsstudie om förskollärares förhållningssätt och tillvägagångssätt vid undervisningen med digitala verktyg

Zelahn, Matilda; Pagaduan, Evelyn

2022.

Download full text (pdf) of De ska producera - inte enbart konsumera: - En kvalitativ intervju- och observationsstudie om förskollärares förhållningssätt och tillvägagångssätt vid undervisningen med digitala verktyg

Förskola för fler barn: En kvalitativ intervjustudie och kritisk policyanalys om synen på barn i behov av språkutveckling i det svenska språket

Brundin, Moa; Sundin, Lena

2022.

Download full text (pdf) of Förskola för fler barn: En kvalitativ intervjustudie och kritisk policyanalys om synen på barn i behov av språkutveckling i det svenska språket

Lärares syn på och tillämpning av NO-läroböcker: En intervjustudie med grundskollärare om NO-läroböcker i årskurs 1-3

Sands, Julianne; Wallerstedt, Rebecca

2022.

Download full text (pdf) of Lärares syn på och tillämpning av NO-läroböcker: En intervjustudie med grundskollärare om NO-läroböcker i årskurs 1-3

Modersmål – synligt eller osynligt i förskolan?: En kvalitativ studie om hur förskollärare arbetar med barns olika modersmål

Avdic, Amra; Björn, Åsa

2022.

Download full text (pdf) of Modersmål – synligt eller osynligt i förskolan?: En kvalitativ studie om hur förskollärare arbetar med barns olika modersmål

”Är det min tur nu?”: En kvalitativ intervjustudie för att synliggöra förskollärares uppfattningar om barns handlingsutrymme i samlingen.

Isaksson, Petra; Ålbäck, Linnéa

2022.

Download full text (pdf) of ”Är det min tur nu?”: En kvalitativ intervjustudie för att synliggöra förskollärares uppfattningar om barns handlingsutrymme i samlingen.

Inkludering av nyanlända elever i matematikundervisning i mellanstadiet: En studie om lärarens arbete och upplevda förutsättningar

Demir, Petra; Hassan, Salma

2022.

Download full text (pdf) of Inkludering av nyanlända elever i matematikundervisning i mellanstadiet: En studie om lärarens arbete och upplevda förutsättningar

Från blåbärspojkar och lingonflickor till Kenta med barbisar: En kvalitativ text- och bildanalys av genusframställningar i barnlitteratur över tid

Isaksson, Elvira; Oldin, Emelie

2022.

Download full text (pdf) of Från blåbärspojkar och lingonflickor till Kenta med barbisar: En kvalitativ text- och bildanalys av genusframställningar i barnlitteratur över tid

Läsutvecklande undervisning för SVA-elever med lässvårigheter. Olika skolprofessioners perspektiv på samarbete och organisation av SVA-undervisningen

Markovic, Tina; Temnert, Ingela

2022.

Download full text (pdf) of Läsutvecklande undervisning för SVA-elever med lässvårigheter. Olika skolprofessioners perspektiv på samarbete och organisation av SVA-undervisningen

Hur SKA vi göra med digitala verktyg?: En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare arbetar med digitala verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Arnoldsson, Sandra; Johnson Kröger, Malin

2022.

Download full text (pdf) of Hur SKA vi göra med digitala verktyg?: En kvalitativ intervjustudie om hur förskollärare arbetar med digitala verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet

Hur möts vi?: En kvalitativ studie om förskollärares- och barnskötares erfarenheter av förskolans mötesplatser

Claesson, Amelie; Jonasson, Linnéa

2022.

Konflikt i förskola: En kvalitativ studie om språkets betydelse för konflikthantering i förskolan

Kahsai, Simret; Keserovic, Mirela

2022.

Download full text (pdf) of Konflikt i förskola: En kvalitativ studie om språkets betydelse för konflikthantering i förskolan

Gör jag rätt? Det är inte lätt: En intervjustudie om pedagogers etiska ställningstaganden till digital dokumentation i förskolan

Elofsson, Camilla; Johansson, Emelie

2022.

Download full text (pdf) of Gör jag rätt? Det är inte lätt: En intervjustudie om pedagogers etiska ställningstaganden till digital dokumentation i förskolan

Dilemmat kring kartläggning: En kvalitativ intervjustudie av förskollärares och specialpedagogers syn på kartläggningens roll i förskolan

Håkansson, Othilia; Möllmann, Chantal

2022.

Download full text (pdf) of Dilemmat kring kartläggning: En kvalitativ intervjustudie av förskollärares och specialpedagogers syn på kartläggningens roll i förskolan

"Man äter såhär, med stängd mun": En intervjustudie om måltidens normer och regler på förskolan

Danielsson, Malin; Johansson, Miranda

2022.

Download full text (pdf) of "Man äter såhär, med stängd mun": En intervjustudie om måltidens normer och regler på förskolan

En god miljö för den mångfald som barn representerar: En kvalitativ studie om förskollärares resonemang kring en inkluderande miljö i förskolan

Björklund, Nathalie; Tilesjö, Agnes

2022.

Download full text (pdf) of En god miljö för den mångfald som barn representerar: En kvalitativ studie om förskollärares resonemang kring en inkluderande miljö i förskolan

Klasstorlek ur ett lågstadielärares perspektiv: En mixad metod-studie om relationen mellan klasstorlek och undervisningsmetod

Bellman, Emilia; Klerhed, Sara

2022.

Download full text (pdf) of Klasstorlek ur ett lågstadielärares perspektiv: En mixad metod-studie om relationen mellan klasstorlek och undervisningsmetod

Användning av digitala verktyg i undervisningen: En kvalitativ studie: om lärare och speciallärares uppfattningar av digitala verktyg i grundskolan

Karseland, Hanna; Riis, Maja

2022.

Download full text (pdf) of Användning av digitala verktyg i undervisningen: En kvalitativ studie: om lärare och speciallärares uppfattningar av digitala verktyg i grundskolan

Samling, gemenskapens stund!: - En kvalitativ studie om språkutvecklande aktiviteter med flerspråkiga barn i förskolan

Anjou, Emma; Yildirim, Belgin

2022.

Download full text (pdf) of Samling, gemenskapens stund!: - En kvalitativ studie om språkutvecklande aktiviteter med flerspråkiga barn i förskolan

Rörelseglädje - Viktigt på riktigt, nu och i framtiden!: En kvantitativ enkätundersökning om barns stimulans till fysisk aktivitet i förskolan.

Eriksson, Ida; Hermansson, Kajsa-Lina

2022.

Download full text (pdf) of Rörelseglädje - Viktigt på riktigt, nu och i framtiden!: En kvantitativ enkätundersökning om barns stimulans till fysisk aktivitet i förskolan.

Språkstörningar i förskolan: En kvalitativ intervjustudie om yrkesverksamma pedagogers erfarenheter och arbetsmetoder

Isaksson, Sebastian; Lindberg, Emy

2022.

Download full text (pdf) of Språkstörningar i förskolan: En kvalitativ intervjustudie om yrkesverksamma pedagogers erfarenheter och arbetsmetoder

Pojkar och flickor eller flickor och pojkar?: En studie om jämställdhet i engelska läroböcker för årskurs 4

Andersson, Erik; Granqvist, Rasmus

2022.

Download full text (pdf) of Pojkar och flickor eller flickor och pojkar?: En studie om jämställdhet i engelska läroböcker för årskurs 4

Mot oändligheten och vidare: En kvalitativ studie angående förskollärares uppfattningar av digitala verktyg för barn i behov av särskilt stöd

Gewers, Madelene

2022.

Download full text (pdf) of Mot oändligheten och vidare: En kvalitativ studie angående förskollärares uppfattningar av digitala verktyg för barn i behov av särskilt stöd

Hjälpande eller stjälpande?: En kvantitativ undersökning om användningen av lärplattan i förskolan.

Hagström, Robin; Thelander, Albin

2022.

Download full text (pdf) of Hjälpande eller stjälpande?: En kvantitativ undersökning om användningen av lärplattan i förskolan.

Vi kan ju rösta demokratiskt eller så kan vi tolka deras intressen: En studie om förskollärarens arbetssätt för att ge toddlare inflytande i förskolan

Johansson, Emmelie; Larsson, Elina

2022.

Download full text (pdf) of Vi kan ju rösta demokratiskt eller så kan vi tolka deras intressen: En studie om förskollärarens arbetssätt för att ge toddlare inflytande i förskolan

Kollegialt samarbete ur ett lärarperspektiv: En kvalitativ intervjustudie i årskurs F-3

Moberg, Anna; Öhman, Peter

2022.

Download full text (pdf) of Kollegialt samarbete ur ett lärarperspektiv: En kvalitativ intervjustudie i årskurs F-3

Möjligheter till handlingsutrymme?: Två kvalitativa textanalyser

Aronson, Camilla; Siljén, Johannes

2022.

Download full text (pdf) of Möjligheter till handlingsutrymme?: Två kvalitativa textanalyser

Är ni redo?: En kvalitativ studie om förskollärarstudenternas uppfattningar kring den likvärdiga förskolan.

Heikkikä, Johanna; Holward, Ida

2022.

Download full text (pdf) of Är ni redo?: En kvalitativ studie om förskollärarstudenternas uppfattningar kring den likvärdiga förskolan.

Vad händer i tamburen?: En kvalitativ studie om barns olika möjligheter och begränsningar till stöd i tamburen

Hikkaduwage, Natasha; Andersson, Olivia

2022.

Download full text (pdf) of Vad händer i tamburen?: En kvalitativ studie om barns olika möjligheter och begränsningar till stöd i tamburen